{"id":12732,"date":"2021-02-22T12:21:31","date_gmt":"2021-02-22T15:21:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.comuna13online.com.ar\/?p=12732"},"modified":"2021-02-22T12:32:03","modified_gmt":"2021-02-22T15:32:03","slug":"inician-las-clases-presenciales-los-ultimos-cuatro-grados-de-primaria-y-modalidad-especial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/?p=12732","title":{"rendered":"Inician las clases presenciales los \u00faltimos cuatro grados de primaria y modalidad Especial"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>En el marco del Plan \u201cPrimero la escuela\u201d para el regreso escalonado de los chicos a las aulas, hoy se completa el nivel primario y la modalidad Especial.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"678\" height=\"452\" data-attachment-id=\"12737\" data-permalink=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/?attachment_id=12737\" data-orig-file=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/210222b-01.jpg\" data-orig-size=\"678,452\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"210222b-01\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/210222b-01.jpg\" src=\"http:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/210222b-01.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12737\" srcset=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/210222b-01.jpg 678w, https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/210222b-01-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 678px) 100vw, 678px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Luego del compromiso p\u00fablico realizado en noviembre del 2020 y bajo estrictos protocolos de cuidado,&nbsp;<strong>iniciaron el pasado 17 de febrero<\/strong>&nbsp;las clases presenciales en la Ciudad.<\/p>\n\n\n\n<p>Todos los chicos regresan a la escuela de lunes a viernes,&nbsp;<strong>al menos en una jornada simple de 4 horas<\/strong>, pero lo hacen de manera progresiva:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El 17 de febrero comenzaron los chicos de 45 d\u00edas a 5 a\u00f1os, los primeros tres grados del primario y de modalidad Especial y los primeros dos a\u00f1os del secundario.<\/li><li>Este lunes 22 de febrero lo har\u00e1n los estudiantes de los \u00faltimos cuatro grados del primario y de la modalidad Especial.<\/li><li>El 1 de marzo, los estudiantes de los tres \u00faltimos a\u00f1os del secundario y de los \u00faltimos cuatro a\u00f1os de escuela t\u00e9cnica.<\/li><li>El 8 de marzo los estudiantes de la escuela de adultos.<\/li><li>Y el 22 de marzo los terciarios y los institutos de formaci\u00f3n profesional y de docentes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Para poder retomar la vida escolar en el marco de la pandemia del coronavirus,&nbsp;<strong>se trabaj\u00f3 en el plan \u201cPrimero la Escuela\u201d<\/strong>, basado en cuatro fundamentos:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>La virtualidad, si bien es una gran herramienta, no es suficiente para garantizar el aprendizaje y nada reemplaza el contacto con el docente, el trabajo en equipo y aprender con los compa\u00f1eros. De hecho, en 2020 el doble de chicos que el a\u00f1o anterior no lograron alcanzar los conocimientos deseados.<\/li><li>La presencia en el aula es imprescindible para la inclusi\u00f3n. Seg\u00fan una investigaci\u00f3n de UNICEF y la Fundaci\u00f3n INECO, las escuelas cerradas hacen que aumente la deserci\u00f3n escolar.<\/li><li>No ir a la escuela afecta el bienestar emocional de los chicos, como bien plantearon la Sociedad Argentina de Pediatr\u00eda y la Academia Nacional de Medicina, entre otras instituciones.<\/li><li>Las clases presenciales ordenan la vida familiar y permiten organizar mejor el trabajo de los padres y madres.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>El primer paso para organizar la vuelta a las escuelas fue el di\u00e1logo. Desde diciembre se trabaj\u00f3 con especialistas, con 15 ONGs, con m\u00e1s de 20 mil familias, con 7 mil docentes y con los 17 gremios.<\/p>\n\n\n\n<p>Se relev\u00f3 cada edificio escolar de la Ciudad (m\u00e1s de 900), para saber&nbsp;<strong>en qu\u00e9 condiciones se encontraban para cumplir con el protocolo<\/strong>. A partir de ese relevamiento, se trabaj\u00f3 junto a los equipos de cada instituci\u00f3n para que todas las escuelas p\u00fablicas cumplan con las necesidades de espacio y ventilaci\u00f3n para que todos los chicos y chicas puedan volver a las aulas.<\/p>\n\n\n\n<p>En algunos casos, cuando las caracter\u00edsticas de los edificios no lo permitan, incluso se sumaron espacios comunitarios cercanos a las escuelas, como bibliotecas y clubes, para que puedan tener m\u00e1s espacio para dar sus clases.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>EL PROTOCOLO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se implementa de acuerdo a la realidad de cada escuela. El uso de&nbsp;<strong>tapabocas y la toma de temperatura<\/strong>&nbsp;al ingresar son medidas comunes a todas. Es un protocolo detallado con pautas para garantizar la presencialidad cuidada como por ejemplo:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El ingreso a las escuelas se realizar\u00e1 en forma escalonada, cada 10 minutos.<\/li><li>Las burbujas ser\u00e1n el grado, sala, curso o a\u00f1o.<\/li><li>La distancia social ser\u00e1 de 1,5 metro como m\u00ednimo y para eso se redistribuy\u00f3 el mobiliario.<\/li><li>Al entrar se les tomar\u00e1 la temperatura a todos los chicos y se limpiar\u00e1n las manos con alcohol en gel.<\/li><li>El tapabocas ser\u00e1 obligatorio desde sala de cinco en adelante y se les dar\u00e1 m\u00e1scaras de acetato a los docentes.<\/li><li>Es clave la renovaci\u00f3n del aire. Por eso, se mantendr\u00e1n abiertas las puertas y ventanas.<\/li><li>Habr\u00e1 recreos, pero sin contacto entre las distintas burbujas. Pueden ser en horarios escalonados o en diferentes espacios.<\/li><li>Algunas actividades como las clases de educaci\u00f3n f\u00edsica y de m\u00fasica, tendr\u00e1n su protocolo espec\u00edfico.<\/li><li>Quedan suspendidos por el momento los grandes actos, incluido el de inicio de clases.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Cada una de las escuelas, con participaci\u00f3n de los directivos y los docentes, adaptan este protocolo de acuerdo a las caracter\u00edsticas del edificio. Hoy los establecimientos&nbsp;<strong>se dividen en 5 tipos seg\u00fan su modelo de construcci\u00f3n<\/strong>&nbsp;y sus condiciones edilicias. El Gobierno los acompa\u00f1ar\u00e1 y habr\u00e1 un control permanente y de manera conjunta con los gremios y la comunidad educativa, como tambi\u00e9n, de la evoluci\u00f3n de la situaci\u00f3n sanitaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, se habilitaron&nbsp;<strong>dos v\u00edas de comunicaci\u00f3n exclusivas<\/strong>&nbsp;para que los equipos directivos de cada escuela puedan comunicarse ante cualquier inconveniente o duda respecto de la implementaci\u00f3n del protocolo. Se trata de la l\u00ednea telef\u00f3nica&nbsp;<strong>0800-333-3382, opci\u00f3n 1<\/strong>, que funciona los d\u00edas h\u00e1biles de 8 a 20, y el&nbsp;<strong>correo electr\u00f3nico&nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">protocolo.educativo@bue.edu.ar<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>MEDIDAS EN EL TRANSPORTE Y LA MOVILIDAD<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Como ya se anunci\u00f3, el transporte p\u00fablico ser\u00e1 prioritario para estudiantes y docentes en los horarios de ingreso y egreso a las escuelas. Para reforzar este mensaje,&nbsp;<strong>se coloc\u00f3 carteler\u00eda en 1.700 paradas<\/strong>&nbsp;y refugios de colectivos, y en 55 estaciones de subte.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, se trabaj\u00f3 con el Gobierno Nacional, el Provincial y las c\u00e1maras que nuclean a las l\u00edneas de colectivos para aumentar la frecuencia durante el horario escolar en pos de que alumnos y docentes puedan viajar m\u00e1s r\u00e1pido y respetando las distancias. Hasta ahora el servicio de colectivos funcionaba al 65%; ahora llegar\u00e1 al 85%.<\/p>\n\n\n\n<p>Los micros escolares deber\u00e1n&nbsp;<strong>circular con las ventanillas abiertas<\/strong>. Antes de ingresar, se tomar\u00e1 la temperatura a todos los chicos, que tendr\u00e1n que usar tapabocas. Tambi\u00e9n se reforzaron las medidas de higiene y los conductores deber\u00e1n estar separados por un pl\u00e1stico divisorio. S\u00f3lo podr\u00e1n viajar chicos sentados.<\/p>\n\n\n\n<p>A su vez, vuelve a funcionar el programa Sube y Baja en 140 escuelas con el que se organiza el tr\u00e1nsito para aquellas familias que llevan a sus chicos en auto. El objetivo es evitar que los chicos suban o bajen de veh\u00edculos estacionados en doble fila. Asimismo, habr\u00e1 operativos de seguridad en las zonas de ingreso y egreso a los establecimientos.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.buenosaires.gob.ar\/subte\/noticias\/alumnos-y-docentes-podran-viajar-en-subte\">a los traslados en subte<\/a>, desde este mi\u00e9rcoles 17 de febrero, tanto alumnos como docentes y no docentes que se desempe\u00f1en en establecimientos educativos est\u00e1n habilitados para utilizar el servicio. Para ello, deber\u00e1n tramitar antes el Certificado \u00danico Habilitante para la Circulaci\u00f3n. Se pide al resto de los usuarios habilitados a viajar que recuerden dar prioridad a docentes y alumnos para abordar la formaciones.&nbsp;<strong>\u00bfQui\u00e9nes pueden tramitar el permiso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Personal docente y no docente vinculado a las tareas en instituciones educativas.<\/li><li>Estudiantes que viajen solos.<\/li><li>Menores de 13 a\u00f1os: el tr\u00e1mite debe realizarlo un adulto responsable y el\/la estudiante lo puede llevar impreso.<\/li><li>Mayores de 13 a\u00f1os: puede tramitarlo el\/la estudiante o persona adulta responsable y llevarlo impreso, en PDF en el celular o vinculado a la app Cuidar.<\/li><li>Adultos que acompa\u00f1en a las\/los alumnos: el tr\u00e1mite del CUHC debe realizarlo solo la persona adulta.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Es decir, quienes necesiten usar el transporte p\u00fablico, destinado solamente a trabajadores esenciales,&nbsp;<strong>deber\u00e1n sacar el permiso correspondiente<\/strong>&nbsp;que requiere el Gobierno Nacional. Se tramita as\u00ed:<br>1. Ingresar a la p\u00e1gina&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/circular\" target=\"_blank\">www.argentina.gob.ar\/circular<\/a>.<br>2. Se\u00f1alar si se posee DNI argentino.<br>3. Consignar el lugar de destino. Seleccionar la opci\u00f3n \u00abIr a un establecimiento educativo a trabajar o estudiar\u201d y detallar el motivo (trabajo, estudiante o adulto responsable). Ser\u00e1 necesario informar el n\u00famero de la tarjeta SUBE para traslados en transporte p\u00fablico de pasajeros urbano, interurbano o interjurisdiccional.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"99\" data-permalink=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/?attachment_id=99\" data-orig-file=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line.jpg\" data-orig-size=\"678,1\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"line\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line.jpg\" src=\"http:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-99\" width=\"678\" height=\"1\" srcset=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line.jpg 678w, https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line-150x1.jpg 150w, https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line-326x1.jpg 326w, https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line-80x1.jpg 80w, https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/line-272x1.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 678px) 100vw, 678px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"678\" height=\"180\" data-attachment-id=\"8918\" data-permalink=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/?attachment_id=8918\" data-orig-file=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/corona2.jpg\" data-orig-size=\"678,180\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"corona2\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/corona2.jpg\" src=\"http:\/\/www.comuna13online.com.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/corona2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8918\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\">En el marco del Plan \u201cPrimero la escuela\u201d para el regreso escalonado de los chicos a las aulas, hoy se completa el nivel primario y la modalidad Especial. 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